Da carreira à moradia, especialista da Uliving explica quais fatores merecem atenção antes da graduação e podem contribuir para uma escolha mais consciente

A transição entre o fim do ensino médio e o início da universidade representa um dos momentos de maior decisão na vida dos jovens. Segundo o Censo da Educação Superior 2024, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Brasil reúne mais de 10 milhões de estudantes matriculados em cursos de graduação, evidenciando o tamanho do público que passa por escolhas relacionadas à formação e ao futuro profissional.

 

Com a experiência de acompanhar estudantes durante a adaptação à vida universitária, a Uliving, pioneira no modelo de student housing no país, observa que a escolha da graduação envolve fatores que vão além do curso desejado. Questões como identificação com a carreira, estrutura da instituição, autonomia, localização e oportunidades de desenvolvimento passaram a ter um papel importante na decisão dos jovens.

 

Segundo Ewerton Camarano, CEO da Uliving, o planejamento dessa etapa pode ajudar os estudantes a tomarem decisões mais conscientes sobre o futuro. “A entrada na universidade representa uma mudança significativa, que envolve tanto a construção da trajetória profissional quanto novas experiências pessoais. Por isso, é importante que o jovem e seus pais e familiares, que participam muitas vezes dessa escolha, avaliem diferentes aspectos antes de escolher o melhor  caminho”, afirma Camarano.

 

Para apoiar estudantes que ainda têm dúvidas sobre os próximos passos, o especialista reúne cinco perguntas importantes que devem fazer parte desse planejamento:

 

  1. Quais áreas realmente despertam meu interesse?

Antes de escolher uma graduação, o estudante deve avaliar suas habilidades, interesses e objetivos pessoais. Entender quais temas despertam curiosidade e quais atividades fazem sentido para sua trajetória pode ajudar a construir uma escolha mais alinhada ao perfil de cada jovem.

 

“Nem sempre a primeira escolha precisa representar uma decisão definitiva para toda a vida, mas é importante que o estudante faça uma análise sobre seus interesses e expectativas. O autoconhecimento é uma ferramenta essencial nesse momento”, afirma Camarano.

 

  1. A universidade oferece experiências além da sala de aula?

A formação acadêmica vai além das disciplinas obrigatórias. Projetos, estágios, atividades extracurriculares e experiências práticas podem contribuir para o desenvolvimento de novas habilidades e preparar o estudante para os desafios profissionais.

 

Avaliar esses diferenciais antes da matrícula permite que o jovem compreenda melhor como será sua experiência durante a graduação e quais oportunidades poderá aproveitar ao longo desse período.

 

  1. Estou preparado para uma rotina com mais autonomia?

Para muitos estudantes, a chegada à universidade também representa uma mudança no estilo de vida, principalmente para aqueles que deixam a cidade natal. Organização financeira, administração da rotina e adaptação a um novo ambiente passam a fazer parte dessa fase.

 

“A graduação é um período de crescimento e descoberta. Desenvolver autonomia e criar uma rede de apoio são fatores que contribuem para que o estudante aproveite melhor essa experiência”, destaca Camarano.

 

  1. Como a moradia pode impactar minha experiência universitária?

Além do curso e da instituição, o local onde o estudante irá morar também deve fazer parte do planejamento. Um ambiente adequado pode facilitar a adaptação, estimular conexões e contribuir para uma rotina mais equilibrada durante os anos de faculdade.

 

“A universidade não acontece apenas dentro da sala de aula. As relações construídas nesse período também fazem parte da formação do estudante e irão  influenciar de forma definitiva e estratégica sua jornada pessoal e profissional”, afirma Camarano.Por isso, uma solução de moradia como a da Uliving apresenta um diferencial estratégico: de potencializar a fase de vida dos jovens, apostando na convivência e na comunidade presente em cada endereço disponível aos estudantes, servindo de apoio na formação social para desenvolvimento de habilidades cada vez mais esperadas no mercado e na sociedade: relacionamento interpessoal, comunicação, negociação, resolução de conflitos, criação de laços e networking.

 

  1. Essa escolha considera meus objetivos para o futuro?

Antes de tomar uma decisão, o estudante deve refletir sobre como aquela escolha se conecta aos seus planos de médio e longo prazo. Avaliar possibilidades de carreira, mercado de trabalho e objetivos pessoais ajuda a construir uma visão mais ampla sobre a graduação.

 

A transição entre a escola e a universidade representa uma fase de mudanças, descobertas e construção de novos objetivos. Mais do que definir uma profissão, esse momento envolve escolhas que podem influenciar a trajetória pessoal e profissional dos jovens nos próximos anos. “Com planejamento e acesso à informação, os estudantes conseguem avaliar melhor suas possibilidades e construir uma experiência universitária mais alinhada aos seus interesses e expectativas para o futuro”, conclui Camarano.

 

Sobre a Uliving

Fundada em 2012, a Uliving Student Housing é uma das maiores redes de moradias universitárias do Brasil. A empresa oferece 2,2 mil camas e uma estrutura completa de moradia aos jovens que saem de casa para estudar. Além de apartamentos totalmente mobiliados e espaços de convivência, a companhia também visa criar ambientes que promovem o bem-estar, o desenvolvimento integral e o senso de comunidade e pertencimento. A empresa busca impactar as histórias de vida e impulsionar a jornada dos jovens universitários em busca de seus objetivos e sonhos.

No início de 2018, a marca se associou à VBI Real Estate, gestora de Fundos de Private Equity, e a Grosvenor, consolidando assim seu plano de expansão, e já possui oito unidades em funcionamento com estúdios e apartamentos para locação exclusiva de universitários nas cidades de São Paulo (SP), Rio de Janeiro (RJ), Porto Alegre (RS), Santos (SP) e Campinas (SP).


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